Inhalt

Die Teilnehmer*innen erarbeiten sich anhand von Impulsen, Reflektionen, Diskussionen und Arbeitsaufträgen Ihr persönliches Führungsprofil (Wer/wie will ich sein? Was will ich erreichen?). Sie machen sich bewusst, welche Bedeutung ihr Mindset und ihr Verhalten auf das Team haben und erlernen Strategien, wie sie sich selbst und andere zur Leistung inspirieren können ohne reines Anweisungsverhalten. Damit fördern sie das Wohlbefinden und die Motivation im eigen

• Führen macht einsam: Rollenklarheit erarbeiten und aushalten lernen
• Unterschied zwischen Managen und Führen erkennen und die eigenen Handlungsspielräume nutzen
• Die eigene Motivation und Arbeitseinstellung sowie ihre Auswirkungen aufs Team verstehen
• Definition von Leistung (in der sozialen Arbeit) und Ihre Messbarkeit erarbeiten
• Wenn der Funke überspringt: Vorbildfunktion und Inspiration fürs Team werden
• Abgrenzung und Selbstfürsorge; Nähe und Distanz: wie geht das?
• (alters-)diverse Teams führen und positiv nutzen

Kurstermine

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Dozent(en)